Continuação do 4º relatório

Como tínhamos três duplas e um trio as duas enumeraram os argumentos para ser um trabalho escolar e os outros para não ser. Muitas questões foram , sobre paralelismo, coerência, coesão, linguagem apropriada, a estrutura textual,etc. Logo abaixo temos o relato de um cursista sobre o avançando na prática e trabalhos dos alunos.